计划总结
杭州市彭埠第二小学2013学年第一学期学校工作计划
发布日期:2013-09-05 浏览次数: 字号:[ ]

杭州市彭埠第二小学2013学年第一学期学校工作计划

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育优质、均衡发展目标,以教师专业成长,教育质量提升,学生全面发展为重点,落实精细管理、创新教育载体,实现教育可持续发展。

二、主要工作

(一)优化机制管理,凝心聚力促和谐

1.合理规划,科学定位,认真制定学校三年目标规划。深入挖掘学校的办学理念,深刻理解内涵。在“树人文涵养,蕴明日之星”校训的指导下,进一步梳理学校的校园文化系统;努力践行“让每一个孩子都健康快乐地成长”的办学宗旨。通过对新一轮三年办学目标的制定,合理规划学校发展,实现教师的专业发展与学校发展愿景同步。

2.优化方法,理顺体系,促进有序高效的教育管理。以三年中层岗位调整为契机,学习各岗位职责,明确各部门分工,做好部门协调。各责任部门要以“分工明确、团队协作、相互补台、共同发展”的要求开展工作。

加强各层级会议管理制度的执行。明确各部门的工作会议时间和要求。精简会议内容,控制会议时间,严格会议纪律,确保会议效果。

提高各管理层级的工作能力。通过开展交流管理经验的会议、参加各层级管理培训等活动,充分发挥校级管理层面与基层管理教师的积极性。

3.加强学习,提升师德,提升全体教师内涵发展。以江干区“最美教师”事迹宣讲活动为契机,深入开展“道德大讲堂”活动。开展各类师德学习活动,充分发掘学校教师的各类典型案例,以教师节活动为载体,开展“最美教师,幸福梦想”为主题的师德学习活动,以身边的榜样促正能量的弘扬。

(二)深化质量意识,常规落实为保障

1. 重视全面全程质量监控,追求绿色质量。做好期初、期中、期末三次教学质量分析,发现教学中存在的问题与不足,梳理总结成功经验。通过教学质量分析会,树立教师质量优秀典型,提高全体教师质量意识。

2. 加强教学质量形成性管理,落实教学“三优”管理(优化集体备课、优化课堂实施、优化课程资源),实现“三清”要求(堂堂清、生生清、日日清)定期指导,及时反馈。重视各年段重点项目的抽检工作,及时发现问题,及时整改。

3. 做好教师常态课的管理,提高常态课的教学质量。以学校《各学科教学常规要求》为引领,做好随堂听课与随堂测查工作。根据平时表现与期末教学测查确定帮扶的重点班科,帮助教师自我反思,改进教学,自主提高教学水平,使较薄弱班科能够及时跟进。

4.建立和完善教学资料电子库,及时进行教研组档案的归类整理,保持延续性,最大程度地实现资源共享。同时要加大教学资料的使用率,使之成为教师业务提升的助力。

5.搭好研训展示平台进一步加强教师的梯队建设,在区各层次骨干教师的示范引领下,加大对校青年骨干教师的培养力度。为他们提供学习培训的机会,搭建展示自我的舞台,开展各类主题校本教研活动,邀请市、区内骨干教师指导。

6.组织好校级各项学科竞赛活动。积极参加区各项竞赛,力争出成绩。各教研组要早谋划、早起动。提前做好准备,加强指导,精心组织,争取通过科学、高效的辅导,实现成绩的稳步提升。

(三)拓宽德育资源,精细管理促实效

1.切实落实行为规范,从细节处落实养成教育。德育处要会同各部门对学生一日在校的各种行为作出规范,从早读、出操、课间文明、课堂常规、社团活动等几方面让给孩子的各种行为有章可循。改进值周工作,根据彭二学生在校十大礼仪,每周落实一个礼仪训练点,强化训练和落实;结合雏鹰争章活动,开展礼仪特色章的争章活动。

2.扎实开展班级文化建设,进行“一班一品”特色。为学生营造快乐学习、快乐生活的良好环境,开展主题为“建特色家园、展雏鹰风采”班级文化建设活动。 注重多元性、时代性、人文性和活动性,对班级的环境、礼仪、制度和班级活动进行重点思考、设计、落实,力求通过活动启迪学生思想、陶冶学生情操、弘扬学生道德,促进学生身心健康。

3. 扎实有效深入开展“我的中国梦”系列活动 。通过“礼乐少年 分享梦想”开学典礼活动,“推广普通话共筑中国梦”推普周活动,“礼乐少年 感谢师恩”教师节庆祝活动,以及“我爱中国 梦想引领”联合中队活动,弘扬民族精神,进行爱国主义思想教育和树立远大理想的励志教育。积极做好学生第二课堂的组织工作,充分发挥假日小队的作用,利用各种资源,有效提升学生的文明素养和道德水平。

4. 大力提升班主任专业能力。充分发挥区级骨干班主任工作的榜样示范作用。结合每月的班主任例会开展“班主任工作沙龙”,积极参加区第二届班主任基本功竞赛。从班级管理案例交流中发挥班主任的智囊团功能,加强班主任工作团队建设,增强教师凝聚力。

5.切实做好与家长的沟通工作。积极主动开展家访工作,平时充分发挥“家校通”的作用。结合“家长开放日”、“家长学校”、“家校亲子活动”“家长会”等多形式做好家校沟通工作,分享家庭教育理念,赢得家长对学校工作的支持与配合,形成教育合力。

6. 开展好科技体艺等各类社团活动。加强社团管理,监控社团活动质量,列入社团的月考核中。充分利用德育基地等教育资源,拓展活动范围,丰富活动内容,根据实际需要外聘专业教师担任社团指导老师。

(四)立足校本研究,特色发展出品牌

1.充分发挥专家资源,召开“特色品牌建设”研讨活动。在学校足球社团和科技社团、合唱社团取得一定成绩的情况下如何立足基础,再创新高,这也成了学校发展中一个严峻的课题。如何在学校优势项目的基础上提炼成为学校特色品牌,要作为学校的研究课题进行攻关。积极参加区精品校本课程的评选,提早进行文案设计、汇报材料,力争出好成绩。

2.积极参与各类教育共同体活动。与采三“开展”数字化校园背景下的“MOOC”尝试;积极参与“新浙联盟共同体”的各类教育论坛、教学展示活动;认真落实“教师研训联盟”的学科培训和风采展示活动。

(五)加强后勤管理,积极关注新校建设

1.做好预算编制工作,细化优化项目预算。细化学校各部门各项目预算,由部门负责制定预算方案,分层级落实。加强经费日常跟踪监控,控制好经费的使用进度,提高经费使用绩效。

2. 细化岗位管理,厘清工作职责。重温后勤管理制度及岗位职责,各岗位设立有专人检查监督。落实膳管会小组成员,发挥膳管会作用,执行例会制度。加强与签约供货商的沟通,督促其严格执行各项供货细致要求。进一步规范各类食品的采购、验收、索证工作,严格做好食品入库、出库登记,确保操作流程规范。

3.关注新校基础建设,尽早介入及时跟进。根据新校建设进度,及时查验现场,发现问题及时与施工单位沟通解决,大力争取建设部与装备中心的共同协助。

4.继续提升学校信息技术水平。继续加强校园网站建设,充分发挥信息平台作用,创新服务载体,加强多媒体设备使用的指导和检查,提高设备使用效益。

5.严格财产管理,发挥最大效益。落实部门资产管理办法,提高资产周转使用率。及时做好新购物品的验收、登记工作和资产报废处置手续。同时将加大对校产的检查力度,做到勤检查、勤反馈。做好宣传,对全校师生进行爱护公物的教育,并纳入考核。

(六)统筹各项工作,着力打造人文校园

1.加强安全教育,落实管理责任。从学校目前所处的周边环境看,学校的安全管理存在一定的难度。尤其要重视学生在上下学的安全教育工作。邀请相关专业人士到校做安全教育辅导;同时定期开展校内安全教育检查,进一步完善各项应急预案,全面落实校园安全工作责任制,排查安全隐患。加强值周值日工作,明确职责,纳入考核。组织学生学习法律法规,进一步联系社区、公安、消防等部门,形成齐抓共管,为孩子们营造一个安全的学习环境。

2.加大宣传工作,营造良好舆论。组建学校宣传工作小组,完善宣传报道机制,强化宣传工作考核。充分发掘学校和班级管理中的亮点和优秀经验,进行推广。加强与媒体的主动联系,及时做好各项外宣工作。充分运用“校讯通”、校报、社区联系会、家长学校、家长委员会会议等途径及时向家长和社会宣传教育政策和教育理念,争取社会各界的理解和支持。完善档案管理,完成前三年档案收编工作。

3.重视党建工作,发挥模范作用。规范党组织阵地,创新形式、深化特色,不断加强党组织建设。找准着力点,提高责任心,加强结合度,不断推进党组织工作创新。以建设学习型党组织为载体,提高党员干部学习力,以建立健全制度为核心,提升党员干部执行力,提升党员干部自制力。做好统战工作和关心下一代工作加强对工会、共青团、妇女工作的指导。

4.重视工会工作,发挥桥梁作用。进一步推进校务公开工作,充分行使好工会工作职能,做好上情下达和下情上传,做好教职工之间的沟通协调工作。以教师节等为契机,做好教师师德教育工作。组织教师参加各类有益身心的活动,为培养老师“健康的体魄、阳光的心态”搭建平台。尤其关注新教师的工作和生活,了解离退休职工的疾苦,做好节日慰问和日常活动安排。

附件:

杭州市彭埠第二小学二〇一三学年第一学期行事历

周次

日期

主要工作

责任部门

准备周

8.23—9.1

研训联盟培训会筹备

校长室

中层会议:计划交流和讨论

校长室

开学初工作安排会议

办公室

教师节活动筹备会议

办公室、工会

1

9.2-9.6

开学各项工作准备

各部门

教师节师德学习会

党支部、工会

新生家长学校

德育处

开学典礼

德育处

启动年报统计工作

办公室

校本课程材料汇总

校长室

2

9.9-9.13

三年目标框架讨论会

校长室

第十六届全国推普周活动

少先队、教导处

校报筹备会议

德育处

区小学生篮球比赛

综合组

年度第二轮教育设备招标工作

总务处

3

9.16-9.18

学生体检工作

总务处

区首届精品校本课程评选

教导处

市教坛新秀申报

教导处

区级课题申报和教学专题研究论文评选

教导处

4

9.22-9.27

第十一届“钱江品质少年”社团节

德育处

杭州市第14届教坛新秀报送

教导处

语文名师案例研究

教导处

5

9.29-9.30

学校三年目标讨论

校长室

国庆节假日:1011079291012为工作日)

6

10.8-10.12

中小学特色学校工作推进会

校长室

教育共同体汇报活动

校长室

区学生交通安全保障工程实施

总务处

教师资格认定工作

办公室

启动首轮区现代教育技术应用能力与设备使用情况检查

总务处

7

10.14-10.18

“警校联系”、护校安园、校园警务室工作推广

四校联盟:语文名师案例研究

总务处

区中小学生航空模型竞赛

综合组

骨干教师展示活动

教导处

区中小学生“与美同行”读书活动启动

德育处

学校家委会会议

德育处

8

10.21-10.25

2014年部门预算编制

总务处

浙江省第四届生命教育教法研讨会

德育处

区中小学生运动会田径比赛

校长室

10

11.4-11.8

11

11.11-11.15

和谐业绩考核自评

校长室

区首届“教师专业发展特色学校”“教师专业发展示范学校”评选

校长室

区中小学生集体舞比赛

综合组

四校联盟:语文组名师案例研究3

教导处

学校食堂食品规范性采购专项检查

总务处

12

11.18-11.22

区中小学生电子制作竞赛

综合组

布置2014年设备设施采购预报(12月审核)

总务处

13

11.25-11.29

区中小学体质健康水平抽测

综合组

14

12.2-12.6

区中小学特色学校考核、评比

校长室

2014年度新教师公开招聘工作启动

办公室

区小学生三棋比赛

综合组

15

12.9-12.13

平安校园申报和评比

总务处

语文名师案例研究

教导处

16

12.16-12.20

校务公开检查、考核

党支部、工会

期末家长会

德育处

17

12.23-12.27

重点项目绩效评估

校长室

校第八届社团节暨“元旦迎新圆梦”活动

德育处

18

12.30-1.3

学校各级各类先进集体、个人评选

少先队

19

1.6-1.10

启动中小学幼儿园年度考核

校长室

2013年决算编制、汇总

总务处

20

1.13-1.17

期末考试

教导处

21

1.20-1.24

第四轮“一校一品”项目申报

校长室

备注:

1.2013学年第一学期于201391学生报到注册,92正式上课;2014123结束,124日起放寒假。2013学年第二学期于2014216学生报到注册,217正式上课。

20138




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